テーマ「ものづくり基盤産業におけるひとづくり−職業能力開発の現状と課題−」

　近年，就業構造の変化，製造業の海外シフト，若年者を中心としたものづくり離れ，さらには熟練技能者の高齢化等により，わが国の経済発展を担うものづくり基盤技術の弱体化が危惧されている．ものづくり基盤産業新生のキーワードの一つは人づくりであるといえる．このための職業能力開発について語る．

【テクニシャン・エンジニア養成の変遷】
　学校教育で取り扱わなかった製造業等現場の基幹的労働者の育成である高度な実践技術者を養成する施設として全国に公共の職業能力開発大学校及び職業能力開発短期大学校が１８校ある．若年者の教育訓練施設として，今日まで辿った経過と課題を述べるとともに，生産現場のリーダ養成として取り組んでいる職業能力開発大学校応用課程のものづくり課題学習について報告する．

【中高年齢者職業能力開発の手法とあり方】
　中高年にとって，不景気，リストラのよる雇用情勢は厳しいものがあるが，少子高齢化の進行する中で，中高年が培ってきた知識，経験を活かしつつ，年齢に係わらず働きづける環境整備が強く求められている．就業にあたっては多様な職業能力を的確に把握し評価した上で，各人の適性にあった就業方法を選択することが望まれる．近年の失業率の高止まりの要因として，職業能力や経験のミスマッが挙げられており，個々に合った職業能力を付加して就業の可能性を高める必要性がある．この付加するための訓練手法及び効果的職業能力開発のありかたについて報告する